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……误会误会。
会错意的温禾,老脸又一红,强装淡定拾起笔,“谁让你话说不完整的,真是,让人误会是不好的。”
周身温度骤降,温禾不由得缩了下肩膀,打个冷颤。
瞥见魔头面色不善,眸底藏两簇闷火,她赶忙重新铺开一张宣纸,笔尖重新蘸墨,迅速勾勒美人轮廓,“其实这个美人相对起来,比较简单,整张脸的表情,全集中于眼眸间,掌握眼眸的神韵,便事半功倍。”
见人开始正经授课,赫连断收起外渗的寒意,重新从笔架上择了支兼豪笔,依着蒜苗的引导,描募起来。
魔头笔下的美人,无论五官还是神韵,竟有六七分像。
温禾再一次惊叹魔头的才华时,魔头再次嫌弃她教的太慢。
温禾站直,摊手表示无语。
自己才华有限,亦是第一次当老师,实在不知该如何再最快的时间教会学生掌握画之精华技巧。
赫连断这个学生,亦颇有当老师的天分,反过来教授蒜苗老师,如何教课。
赫连断熟稔地翻至第二幅插画图页,单指敲敲桌案,提示温禾继续授课。
“你依着图,重新募一幅。”
温禾依着魔头指示,重新描募一遍,赫连断在旁认真观察她的落笔技巧,线条间的起承转合,颜料的层次渲染,以及神韵间的微妙把握。
赫连断铺开宣纸,重募一遍,温禾看得连连点头,唯有眼睛的神韵,掌握的稍稍欠些火候。
温禾受好学生感染,已充分带入老师这个角色,见人用笔稍重,立马握上对方的手,手把手指点,“这里,瞳眸这里要轻一些,手腕转动要灵活柔和,这样才能画出女子动情时,温柔似水的一面。”
经过温禾手把手的指导,美人眉目间的神韵,果然温柔生动几分。
赫连断翻至第三幅插画图,命令:“从这副图开始,你握着本君的手画。”
温禾方要说没问题,但见画面十分香艳,乃是一对双生美人,与赫连短缠绵不休的场景。
她商量的口气说:“想要画美人,不必非得拿我的画当模本,我看你们王朝内的建筑花卉颇有异域美学风格,王朝内的子民,定受教了丹青美学课,王朝之内应该藏有不少可借用临摹的书卷图册,美人图自然不在话下。不如取一些……”
“画皮画骨,难画神韵。而美人重在神韵。本君瞧你画的春~宫图,神韵多姿,仿似天成,乃最适宜教授美人图之模版,勿需再寻它画。”
温禾:“……”竟有点无力反驳。
才华再次得到肯定的温禾,撑起老脸皮,颇有教育崇高使命感地握上魔头握笔的手,“那么,我们开始吧。”
温禾这次画得认真,赫连断亦学得认真。
本来是温禾握着赫连断的手,描募作画,但赫连断手掌过于大,温禾手掌过分纤
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